望闻问切 家长学会为宝宝探病

开启宝宝说话“开关”

妈妈们会深有体会：孩子两岁左右会“唧唧碴喳”地一天到晚吵个不停，想睡个觉也难!其实，这是好事，说明宝宝说话的“小开关”打开了。这个“小开关”指的是儿童语言发展中出现的词汇爆发现象。

从理解开始

细心的家长会发现，大概出生后6个月时，大人问“灯在哪里”，宝宝就会抬头看屋顶上的挂灯，再大一点时候还会用手去指;到1岁左右，家长说“把妈妈拖鞋拿来”，宝宝就会去把拖鞋拿过来，这就是宝宝对语言的理解。

而语言的表达也有迹可循。在1岁多的时候，宝宝就会自发地说第一批词语了：重要的熟悉的人物，如爸爸、妈妈;会运动的物体，如球、猫;熟悉的行为动作，如抱抱、再见;还有一些熟悉的行为结果，如烫、脏、湿、热等。

当然，这些词不是一下子都会说的，大多数孩子在1岁半至2岁左右，词汇量会在短时间内快速增多，呈爆发状态。

家中好不超两种语言

目前，很多家庭里存在—种以上的语言。一般来说，两种语言环境(如普通话、方言)孩子基本可以接受，而当存在三种或三种以上的语言时(如普通话、方言、英语)，孩子在语言发展上就会有所迟疑。因此，语言环境要相对单纯，好选用一种语言为优势语言。

同时，家长在与孩子交流时，应尽量使用简短、准确的语言。如家长不要说说：“宝宝，你到底是要球还是要汽车呀?”而是要同他：“宝贝儿，你是要球，还是汽车?”不要应用所谓的儿语，如不要把“牛”说成“哞哞”。跟宝宝说话时速度要适当放慢，对语句中的重要语汇可以发音略重些，以利于孩子接收。

不逼孩子说话

孩子到1岁多时，探索外界的积极性增强，加上自我意识的发展，探索的同时乜会获得比以往更多的身体体验和情绪体验。例如，孩子在哭闹生气时，家长可以告诉他：“哦，宝宝哭了，宝宝很生气。”以后，随着语言发展，在处于相同的情绪体验或状态时，孩子就会用语言来描述，如“我很生气、我很高兴”等等，从而替代大哭大闹的表达方式。

后提醒家长要注意，不要逼孩子说话，否则反而可能影响语言能力的发展。孩子不说，家长可以替孩子说出来，呈现给孩子的语言越丰富，越有助于打开“小开关”，孩子自然会“出口成章”、“语出惊人”了。

总结：虽然有了望闻问切，但是妈妈们还是要开启宝宝说话开关，在生活中为宝宝在做好文明榜样。以上小编的这篇育儿宝典都学会了吗?(文章原载于《家庭保健》，刊号：2012年4月号，作者：佘继林、怀玉、艾慕，版权归作者所有;转载目的在于传递更多信息，并不代表三九养生堂赞同其观点和对其真实性负责。如涉及作品内容、版权和其它问题，请尽快与我们联系，我们将在第一时间删除内容)