孩子成长起点输不起

选择重环境

在选择早教机构时，地理位置和环境安全性是每个家长考虑的重要因素。环境安全是父母选择机构的前提，丁丁婆婆为孙儿选择早教中心时，就是看中该机构墙上铺着软垫，孩子不容易受伤。

其次，孩子容易累，上课路程太长会影响上课的规律性和教学质量，难以坚持。

至于教学的内容，不同家长有不同育儿理念，偏向的机构也不一样。一位当大学老师的妈妈认同早教应以运动为主，所以选择重视增强肢体运动的早教机构。

早教专家林怡认为，除了硬件环境，家长还要重视机构是否适合孩子，可以从孩子的反应判断课程是否有吸引力。

佳效果：提高社交能力

家长不惜时间、金钱送孩子去早教，到底抱着怎样的期望?调查显示，超过八成家长希望孩子人际交往能力会得到提高，其次是开发智力潜能、培养音乐和艺术兴趣等。也有一部分家长没有具体要求，只希望孩子从中得到快乐。

那么，参加早教机构培训的实际效果到底如何呢?调查结果显示，50%的家长认为孩子的社交能力的确有进步，其次是语言表达能力、动手能力。

多位接受本刊采访的家长感叹，现在的孩子太缺玩伴，也不像以前那样有更多的活动场地。来早教机构，不管孩子学到什么，起码可以多一个与其他孩子交往和娱乐的场所，不必呆在家里。

也有不少家长认为自己缺乏系统的育儿经验，希望通过早教机构，获得这方面的指点。

期待更多个性化教育

从目前早教机构的教育方法和理念来看，大多数引用外国的研究成果，尤其以美式早教受欢迎。而机构自身并没有独特的教学理念和方法。

有家长评价早教机构的不足时提到：“引进很多所谓的外国先进教学方式，但实际在国外未必有长时间的实践效果。”

美国西南学院的罗妮丽教授认为，美国早教的特点在中国运用，有它不一样的地方，做是这样做，但有很大的差异，例如国内的机构还是强调孩子的知识性和服从性。

一些本地家长认为，早教机构运用很多国外理念，但缺乏对孩子有针对性的教学方案：“平时都是上固定的课，看不出有什么特别的教学方法，可能普遍都是正常的孩子，没这个需求。”

选择加盟店

家长向记者反映，目前在广州的早教机构，同一个品牌，由不同的加盟商经营，不同的管理方式，就会有不同的教育质量，差别非常大。一位妈妈认为，家长们选择早教首先是看中品牌，某个加盟商做得不好，就会影响整个品牌的形象。

此外，某些早教机构不按照国家法定假期放假。比如端午节只放一天，家长如果带孩子出游，补课也很难。

早教专家林怡指出，早教机构有它的优势，如果是环境合适、老师专业、孩子感兴趣的机构，会给孩子带来一些有益的影响。但不管怎么样，家长不要对早教机构抱特别高的期望值。早教是否成功，重要的不在于机构，而是家长。

总结：现代父母对孩子的教育，越来越关注都希望自己的孩子高人一等。(文章原载于《健康忠告》，刊期：2012.5-6月，作者：董萍 蔡韵姬 徐晨韵，版权归作者所有;转载目的在于传递更多信息，并不代表三九养生堂赞同其观点和对其真实性负责。如涉及作品内容、版权和其它问题，请尽快与我们联系，我们将在第一时间删除内容)。