揭秘假性近视眼病理变化实质

现在我们能看到戴眼镜的人是越来越多，很多人刚上小学就已经戴眼镜了，其中大多数因为后天不正确用眼导致的近视眼。不过近视也有真性近视和假性近视的，那么什么是假性近视眼呢?假性近视怎么就变成真心近视的呢?假性近视与真性近视的区别在哪呢?下面小编为大家解答下吧。

假性近视眼病理变化实质

其实很多的近视眼患者都是假性近视，这些人的特点就是他们只能够看到近处的东西看不到远处的。假性近视眼患者如果想看到远处的东西的话，就要把物体弄近或者戴眼镜。

什么是假性近视眼

假性近视是由于长时间的近距离看书写字，造成睫状肌调节紧张，引起的近视现象。多发于儿童及青少年。预防假性近视主要是缩短连续近距离用眼时间，适时远眺(看6米以外的东西)，做眼保健操，鼓励青少年到户外活动。治疗假性近视不需要配镜，可用0.5%阿托品溶液，每日1次，每次滴入两眼各1滴，以麻痹睫状肌，使眼调节舒缓，主要用于长时间写字及其他近距离用眼者，休息或用眼时间不长者可不用药。假性近视是可以预防的，如果能抓紧早防早治，可避免发展成真性近视。

 

假性近视眼的主要症状就是远视力减退，这给工作、生活和学习带来极大的不便。近视眼患者喜欢眯眼视物，以便减少视网膜像的模糊程度，提高视力看得清楚一点，而持续的眯眼使肌肉紧张可引起疲劳。近视眼患者还喜欢把书本放得很近，由于调节与集合的失调，长时间读书写字后，多感到视物模糊、眼胀、头痛，休息后可以缓解。限内外肌的持续过度紧张，也会使近视加深。近视眼也可影响儿童心理，近视眼患儿看远处往往是一片模糊，容易形成好静不好动的内向性格，喜欢看书看电视而不愿意到户外活动，这必然影响儿童的身心健康。

如果想要从根本上解决假性近视的问题，我们就要从除夕假性近视眼的病理上的变化实质着手，我们把假性近视眼分为以下几点：

1、眼部血管收缩变细、血流量减少，使眼球各器官的营养供给受到影响。

2、支配眼球的视神经兴奋度降低导致眼的调节功能下降。正常眼的调节功能是800～1000度，近视后眼的调节功能逐渐下降到600度、300度，有些只剩下100度甚至接近丧失调节功能。

 

3、视神经兴奋度的降低还会导致眼部腺体分泌受到不同程度的抑制。因角膜没有血管，全靠腺体分泌出来的房水、眼水供给营养。犹如庄稼苗缺水就会干枯一样。眼角膜一旦得不到水分和营养的补充就会出现眼睛干涩，直至角膜变形使屈光度发生改变，导致出现近视等功能异常现象。

4、我们的睫状肌的收缩和舒张能力的明显下降，瞳孔的开缩功能也会明显的变得迟钝，同时自己的光感能力也会出现下降。

5、眼底视网膜缺乏维生素和其他微量元素。平时挑食偏食的青少年学生常常会缺乏这些微量元素。